היסטוריה לכיתה ח'

עידן הנאורות

עידן הנאורות הוא כינוי לתנועה אינטלקטואלית באירופה, ששמה לעצמה למטרה לבסס מוסר, אסתטיקה וידע הנשענים על רציונליות והנחת יסוד לוגוצנטרית. מנהיגי התנועה ראו בעצמם אליטה אמיצה של אינטלקטואלים המובילים את העולם לעבר קידמה מתוך תקופה ארוכה של חוסר רציונליות, חוסר בגרות ועריצות, שהחלה בתקופת ימי הביניים, אותה כינו העת החשוכה. בין השאר, התנועה סיפקה את הבסיס הפילוסופי למהפכה האמריקאית. התנועה החלה בצרפת ומרכזה היה בצרפת , הנאורים דנו בביתן של נשים אמידות. הם האמינו שאנחנו לא צריכים להאמין לכל מה שאומרים לנו ושאנחנו צריכים לחשוב לבד ולחקור.

המהפכה המדעית

המהפכה המדעית הייתה רצף של גילויים מדעיים שונים ששינו לחלוטין את תפיסת האדם על העולם, ויצרו בסיס למדע מודרני.

• קופרניקוס - היה זה הראשון שגילה שהשמש במרכז , הניגוד לתפיסה הגאוצנטרית שטוענת כי כדור הארץ במרכז. הכנסייה התנגדה לקופרניקוס, קופרניקוס עצמו היה כומר ולכן על מנת להימנע מעונש מהכנסייה הוא פרסם את ספרו רק לקראת מותו, הכנסייה אסרה את ספרו למשך שנים רבות.
• גלילאו גליליי - גלילאו פיתח טלסקופ מיוחד שבאמצעותו חקר את החלל. הוא גילה שהירח לא חלק וכולל מכתשים. הוא גילה שעצמים כבדים יותר לא נמשכים מהר יותר לכדור הארץ. הוא גילה את 4 הירחים של מאדים ותמך בקופרניקוס.
• אייזיק ניוטון- גילה את כוח הכבידה וייסד את 3 חוקי ניוטון. הוא גם פעל בתחום האופטיקה וגילה מהו צבע ולמה יש קשת בענן. הוא גילה שצבע זה האור שמוחזר אלינו, ושצבע שחור כאשר נבלעים הצבעים,לעומת זאת אור לבן כאשר מוחזרים כלל הצבעים.

המהפכה האמיריקאית

בריטניה רצתה לעלות מיסים ל13 מהמושבות שלה באמריקה כתוצאה ממלחמות רבות שעלו לה ביוקר, המושבות סירבו לשלם מיסים לכך ודרשו לשלוח נציגים בפרלמנט הבריטי לגבי ההחלטה. אבל הם לא הסכימו. ולכן פרצה מלחמת העצמאות האמיריקאית שבסופה האמיריקאים ניצחו. המושבות הקימו מדינה חדשה הנקראת "ארצות הברית" זה למעשה היה איחוד של 13 המושבות , בתחילה הם היו קונפדרציה אך עם הזמן נהפכו לפדרציה. המהפכה האמירקאית כללה בחירות שרק גברים לבנים רשאים להשתתף בהם. יהיהו 2 בתי פרלמנט ונשיא ובית משפט, כלומרת 3 רשויות שיבלמו זה את זה המחוקקת, המבצעת, השופטת. כל מדינה תהיה עצמאית בתחומים מסויימים כגון חינוך ועוד. ותוכל לחוקק חוקים מקומיים. וממשל פדרלי שתהיה לו סמכות בנושאים כגון צבא ועוד. שיטת הבחירות היא באלקטורים, ובחירות מחזוריות.

המהפכה הצרפתית

צרפת נכנסה למשבר כלכלי בעקבות מלחמות , בצרפת היה פאודליזם. צרפת חולקה ל3 מעמדות, הכמורה והאצולה היו העליונים והתחתונים היו המעמד ה3 שזה שאר העם. הכמורה היא כל מי שכומר, האצולה הם בעלי האדמות. הכמורה והאצולה היוו 2% והמעמד ה3 98% מהאוכלוסייה. למעמד ה3 לא היו זכויות כמו לשאר המעמדות. לדוגמה המעמד ה1 וה2 לא שילמו מיסים ולא התגייסו לצבא בעוד שהמעמד ה3 כן. אספת המעמדות היית פרלמנט של תושבי צרפת, בו לכל מעמד היה כל אחד משמע של98% מהאוכלוסייה של המעמד ה3 היוו רק שליש מהקולות בפרלמנט. לעומת זאת 2% מהאוכלוסייה היוו שני שליש מהקולות בפרלמנט וכך הם ניצלו את המעמד ה3. בעקבות זאת, פרצה המהפכה הצרפתית. היו מהומות ברחבי המדינה כנגד השלטון והמלך לואי ה16 היה בחו"ל באותה תקופה. המלוכה לא הקשיבה לדרישות של המעמד ה3 ולא שמעה את מצוקתו הכלכלית והחירותית. הבסטיליה הייתה בית כלא פוליטי למתנגדי השלטון, תומכי המהפכה כבשו את הבסטיליה וזה נחשב עד היום ליום הלאומי של צרפת בסוף המהפכה המלך איבד את ראשו דגלה של צרפת שונה לטריקולו של פריז ונחתמה הצהרת זכויות האדם והאזרח שגרמו לשיוויון מוחלט ולביטןל המעמדות ולדמוקרטיה.

כיבושי נפוליאון

זמן קצר לאחר המהפכה נפוליאון הכתיר את עצמו לקיסר וכבש חלקים גדולים מאירופה, נוצח והוגלה לאיטליה, חזר לצרפת ועלה לשלטון שנית הפסיד שנית והוגלה לאי מרוחק ושם הוא מת. הוא הפיץ את עקרונות המהפכה הצרפתית והלאומיות ברחבי אירופה. הוא נתן אמנפיפציה ליהודים ופירק את האטונומיה שהייתה לקהילות היהודיות.

המהפכה התעשייתית

בבריטניה, השלטון תמך בהמצאות חדשות ונתנו את האופציה לרשום פטנטים והשלטון תמך ביזמים ובהמצאות. שם הומצא מנוע הקיטור מה שגרם למהפכה תעשיתית ולהקמת מפעלים ולעלייה באיכות החיים. הדבר גרם בתחילה לאבטלה אך זה גרם לייסוד משטרה והאצה בתהליכי העיור וטכנולוגיה משופרת. עבודות רבות כמו חקלאות הצטמצמו ונוצרו עבודות חדשות וקפיטליזם הפכה לשיטה כלכלית חשובה.תנאי הפועלים במפעלים היו גרועים ועבדו גם ילדים.