אספרנטו/קורס מזורז/שיעור 6: הבדלים בין גרסאות בדף

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
Grr1967 (שיחה | תרומות)
שורה 4:
בשיעור זה נלמד את אחד מכללי הדיקדוק החשובים באספרנטו. כדי להבין אותו היטב יש להכיר את שלושת המושגים הבסיסיים בתחביר: נושא, נשוא ומושא.
 
במשפט "הילד משחק בגינהבגן" הפועל "משחק", שמתאר את הפעולה שהתבצעה, הוא הנשוא. "הילד", שביצע את הפעולה, הוא הנושא. "בגינהבגן" הוא תיאור המקום שבו התבצעה הפעולה. לתיאור של מקום הפעולה, הזמן שבו התבצעה, הסיבה לביצועה וכו' קוראים בשם '''מושא'''.
 
בכל המשפטים שנתקלנו בהם עד כה, המושא התאפיין על ידי מילת יחס כלשהי. מושא כזה נקרא מושא עקיף. דוגמאות:
שורה 31:
הסיבה העיקרית להוספת הסיומת n היא שבאספרנטו סדר המילים במשפט הוא גמיש לחלוטין. אלמלא הסיומת n לא היה ניתן להבחין בין הנושא למושא. הוספת הסיומת n פותרת את הבעיה ומאפשרת לסדר את המשפט בכל סדר שהוא מבלי לפגוע במשמעות:
 
* La infanoj ludas en la ĝardeno = En la ĝardeno ludas la infanoj: הילדים משחקים בגינהבגן.
* La patro fumas pipon = Pipon fumas la patro: האב מעשן מקטרת.
 
שורה 37:
 
* Li lernas Esperanton: הוא לומד אספרנטו.
* El la ĝardeno George manĝas pomon: ג'ורג אוכל תפוח מהגינהמהגן. "תפוח" הוא המושא הישיר. "בגינהבגן" הוא מושג עקיף.
* "Li diras "bonan vesperon: הוא אומר "ערב טוב".
* ?Ĉu vi skribas al via amikino longan leteron: האם אתה כותב לחברך מכתב ארוך?