|
* Mi estas demandanta: אני שואל (עכשיו)
* La infanoj estas plorantaj: התינוקות בוכים
'''עבר ממושך''' היא צורה שמשמשת כדי לתאר נקודה כלשהי בעבר, '''שבמהלכה''' התרחשה פעולה אחרת(ממושכת) כלשהי.
* Li vidis ke ŝi estis leganta libron: הוא ראה (בעבר) שהיא קראה ספרקוראת (בזמןפעולה שהואממושכת) ראה אותה)ספר.
* Hieraŭ dum ni estis parolantaj, mia patrino venis: אתמול (נקודת זמן בעבר) בזמן ששוחחנושהיינו משוחחים (פעולה שהתרחשהממושכת בנקודתשהתרחשה הזמןבזמן הזה) אמא שלי באה.
'''עתיד ממושך''' היא צורה שמשמשת כדי לתאר מצב בנקודת זמן עתידית כלשהי, ולציין שפעולה מסויימת אמורה להתרחש בנקודת הזמן העתידית הזו.
* Morgaŭ vi vidos ke ŝi estos leganta libron: מחר בבוקר (נקודת זמןםזמן בעתיד) אתה תראה שהיא תקרא ספר (פעולה שתקרהממושכת בזמןשתתרחש שתראהבנקודת אותההזמן הזו).
== תרגילים ==
=== תרגיל 1 ===
תרגם לעברית:
# Hieraǔ mi estis ricevinta belan libron de mia amiko kaj mi legis la tutan vesperon
# Tial vi ne estis lerninta vian lecionon
# La parolanta virino staras en la salono
# ?Ĉu li redonis al vi miajn librojn
# Mi estis aĉetinta multajn belajn florojn
# Ili estos laborantaj en la ĝardeno
# La maljunulo estis jam mortinta
== אוצר מילים ==
תרגם לעברית:
# Hieraǔ mi estis ricevintaricevis belan libron de mia amiko kaj mi legisestis leganta ĝin la tutan vesperon
# Tial vimi ne estis lernanta vianmian lecionon
# La parolantoparolanta virino staras en la salono
# ?Ĉu li redonis al vi miajn librojn
# KiamAntaŭ mi vizitis la butikonreveni, mi estis aĉetanta multajn belajn florojn
# Ili estos laborantaj en la ĝardeno
תרגם לאספרנטו:
# הילדים לא היו בבית כי הם עבדו (=היו עובדים)משחקים בגינה
# מי זו האישה היושבת בחדר שלנו?
# של מי הספר שהיא קוראת (עכשיו)?
# אתמול כששוחחנו (היינוכשהיינו משוחחים) על השיעור, הילדים האלההאלו באו כדי ללמוד איתנו
# האישה הזקנה היתה מתה
# האם תוכלאתה יכול לחזור?
# היא כבר קראה את הספר ולכן החזירה לי אותו
# מחר, נלמד אתאחרי השיעור שלנו, נקרא את הספר הזה
== פתרונות ==
=== תרגיל 1 ===
# אתמול קיבלתי ספר יפה מחבר שלי וקראתי בואותו כל הערב
# לכן לא למדתלמדתי את השיעורים שלךשלי
# האישה שמדברת עומדת בסלון
# האם הוא החזיר לך את הספרים שלי?
# בזמןלפני שביקרתי בחנותשחזרתי, קניתי הרבה פרחים יפים
# הם יעבדו בגינה
=== תרגיל 2 ===
# La knaboj ne estis en la domondomo, ĉar ili estis ludantaj en la ĝardeno
# ?Kiu estas la virino sidanta en nia ĉambro
# ?Kies libron ŝi estas leganta
# Hieraŭ, kiam ni estis parolanta pri nia leciono, tiuj knaboj venis por studi kun ni
# La maljuna malsanulo estis mortanta
# ?Ĉu vi povas reveni
# Ŝi jam legis la libron kaj tial ŝi redonis ĝin al mi
# Morgaǔ, post nian leciono, ni estos lernanta niantiun leciononlibron
== פתרונות ==
=== תרגיל 1 ===
# הפיל חיה חזקה יותר מהכלב
# אני לא חזק כמוך
# בגינה שלנו עומדים שני עצים: הגדול יותר שייך לאחי
# בבית הזה גר האיש העשיר ביותר בכפר שלנו
# אמי פחות גדולה מאבי
# אתה כותב יפה כמוני
# קניתי את הספר הכי קטן
# אבל זה הספר הכי טוב מכל הספרים האלה
# אדוני, אני לא יכול להאמין שאח שלי הוא הילד הכי עצלן בכתתך
# אני סבור שהוא חרוץ כמו שאר הילדים
=== תרגיל 2 ===
# ?Ĉu la hundo estas pli forta el la kato
# Jes, sed la kato ne estas same granda kiel la hundo
# Tiu domo estas la plej granda el tiuj domoj
# ?Kiu lando havas la plej altan domon
# Kie vi loĝas? Mi loĝas en la plej bela urbo de nia lando
# En la somero la tagoj estas pli longaj el en la vintero, sed la noktoj estas pli mallongaj
# Hodiaǔ mia patrino estas malpli malsana ol hieraǔ
# Mia fratino kantas pli bele el mi
# Mia frato kantas malplej bele
{{אספרנטו קורס מזורז:ניווט|
| 