חשבון אינפיניטסימלי/פונקציות: הבדלים בין גרסאות בדף

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
מאין תקציר עריכה
אין תקציר עריכה
 
שורה 1:
{{חשבון אינפיניטסימלי|פרק=פונקציות}}
==פונקציה==
פונקציה היא יחס המקיים שעבור כל איבר בתחום ישנו איבר אחד ויחיד בטווח המותאם לו. באופן לא-פורמלי, אנחנו יכולים לחשוב על '''פונקציה''' כעל מכונה, כמו מכונה להכנת נקניקיות. מכונה להכנת נקניקיות, מקבלת בשר ונותנת נקניקיות; פונקציות, בדרך-כלל, מקבלות מספר מסוים ונותנות מספר אחר. המספרים נכנסים לתוך החלק הממוסגר (המוקף בסוגריים) של <math>f(x)</math> . ה-x בסוגריים מסמל כל מספר שאתה רוצה להכניס לפונקציה, וכיון ש-x יכול לקבל כל ערך, הוא נקרא המשתנה הבלתי-תלוי. עכשיו נחליף את כל ה-x-ים בצד ימין של סימן השוויון בערך שהכנסנו, בשביל לקבל את הערך של המשתנה התלוי, התוצר. כדי להגדיר פונקציה אנחנו כותבים:
:<math>f(x) = 3x+2</math>
 
הכוונה היא ש- <math>f</math> היא הפונקציה שבהנתן מספר מסוים, תחזיר את ''הסכום של שלוש פעמים המספר עם שתיים''. על-פי הגדרתנו דלעיל, <math>f(2)</math> תחזיר:
<math>f(x) = 3x+2</math>
:<math>f(2) = 3\times2+2 = 6+2= 8</math>
 
הכוונה היא ש-<math>f</math> היא הפונקציה שבהנתן מספר מסוים, תחזיר את ''הסכום של שלוש פעמים המספר עם שתיים''. על-פי הגדרתנו דלעיל, <math>f(2)</math> תחזיר:
 
<math>f(2) = 3\times2+2 = 6+2= 8</math>
 
נשים לב שב- <math>f(2)</math> הכוונה היא לערכו של המשתנה התלוי כאשר הערך של x הוא 2. אז, אנו רואים שהמספר 8 הוא התוצר של הפונקציה כשאנו מכניסים את המספר 2. אנחנו קוראים לערך שאנו מכניסים ה'''ארגומנט''' של הפונקציה (או '''המשתנה הבלתי-תלוי'''), ולתוצר אנו קוראים ה'''ערך''' של הפונקציה (או '''המשתנה התלוי'''). אז אנו יכולים להגיד ש"הערך של <math>f(2)</math> הוא 8", או "<math>f</math> של 2 שווה ל-8".
 
למרות שאין חוקים נוקשים לשם שניתן לפונקציה, מנהג נפוץ הוא השימוש באותיות ''<math>f'', ''g'' ו-'',h''</math> לסימון פונקציות, ובמשתנה ''x'' לסימון המשתנה הבלתי-תלוי.
 
===תנאים לפונקציה===
לפונקציה יש שני דברים עיקריים שעליה לקיים:
#לכל פונקציה יש קבוצה מסוימת של ערכים שניתן להכניס אליה. אולי הקבוצה הזו היא קבוצת כל המספרים החיוביים הממשיים; אולי זו הקבוצה {המבורגר, כבד אווז, בירה}. הקבוצה הזו נקראת ה'''תחום''' של הפונקציה. כאשר אנו נותנים לפונקציה אלמנט כלשהו מהתחום, הפונקציה תחזיר לנו ערך. אנחנו לא יכולים לתת לפונקציה ערכים שלא נמצאים בתחום.{{ש}}
לדוגמא, אם הפונקציה הנתונה היא <math>f(x) = \frac{1}{x-2}</math> , התחום הוא כל המספרים הממשיים מלבד המספר 2, מכיווןמכיון ש- <math>f(2)</math> לא קיימת (חלוקה ב-0 אינה מוגדרת).
#כל אלמנט מהתחום של הפונקציה יתן לנו ערך יחיד. לצורך העניין, נניח שברצוננו להגדיר פונקציה, <math>f(x)</math> שתחזיר את השורש המרובע של הארגומנט שלה. עוד נניח שתחומה הוא "כל המספרים הממשיים החיוביים". דבר זה לא יהיה אפשרי, מכיוון שלא תהיה זו באמת פונקציה. זאת משום שעבור ארגומנט נתון ''x'' יש יותר מערך אחד אפשרי עבור <math>f(x)</math> . לדוגמא, אם ''x'' היה 4, אז <math>f(x)</math> היה יכול להיות 2 או 2-. ישנם שני שורשים ריבועיים ל-4.
 
[[Image:Vertlinetest.png|thumb|זו דוגמא לביטוי אשר נכשל במבחן הקו הישר]]
שורה 26 ⟵ 22:
===סימון===
השימוש בפונקציות הוא כל-כך נרחב עד שנוצרו סימונים מיוחדים להן; הסימונים הם מעט מעורפלים לעיתים, ולכן היכרות איתם חשובה על-מנת להבין את הכוונה של שוויון או נוסחה.{{ש}}
כאשר מתייחסים לפונקציה מסוימת <math>f</math>, אנו בדרך-כלל מעוניינים לדעת מהו המשתנה הבלתי-תלוי שלה ''x''. לכן, כשאנו מתכוונים לפונקציה <math>f</math> , בדרך-כלל לא נכתוב <math>f</math> , אלא <math>f(x)</math> . הפונקציה שאליה אנו מתייחסים עתה היא "<math>f</math> של ''x''". כך, המשתנה הבלתי-תלוי עכשיו מוסף למשתנה התלוי - רוצה לומר, הכוונה עתה היא שאנו מעוניינים לדעת מהם שני המשתנים. כתיב זה שימושי כאשר ברצוננו לדעת את ערכה של הפונקציה בהנתן משתנה מסוים. לדוגמא, אם הפונקציה היא:
;<math>f(x) = 3x+2</math>
 
ואם אנו רוצים לדעת את ערכה של <math>f</math> עבור ''x'' השווה ל-2, אז אנו נחליף את ''x'' ב-2 בשתי האגפים של הפונקציה המוגדרת דלעיל, ונכתוב:
<math>f(x) = 3x+2</math>
:<math>f(2) = 3\times2+2 = 6+2= 8</math>
 
ואם אנו רוצים לדעת את ערכה של <math>f</math> עבור ''x'' השווה ל-2, אז אנו נחליף את ''x'' ב-2 בשתי האגפים של הפונקציה המוגדרת דלעיל, ונכתוב:
 
<math>f(2) = 3\times2+2 = 6+2= 8</math>
 
הסימון דלעיל הרבה יותר אינפורמטיבי לעומת השמטת המשתנה הבלתי-תלוי וכתיבת '<math>f</math>', אך עדיין יכול להיות מעורפל מכיוון שהסוגריים יכולים להיות מפורשים ככפל. עקביות בסימון משפרת באופן ניכר את בהירותו של טקסט מתמטי.
 
שורה 49 ⟵ 41:
לוקחת את הערך ומוסיפה לו אחד.
|-
|<div align=left><math>h(x)=\left\{\begin{matrix}1,&\mbox{if }x>0\\-1,&\mbox{if }x<0\end{matrix}\right.</math></div>
נותנת 1 אם הערך שהוכנס אליה הוא חיובי, 1- אם הערך שהוכנס אליה שלילי. שים לב שהפונקציה מסכימה לקבל רק מספרים חיוביים או שליליים, לא <math>0</math> . המתמטיקה מתארת את המצב הזה באמצעות ההצהרה שהמספר <math>0</math> אינו נמצא בתחום של הפונקציה.
|-
|<div align=left><math>g(y)=y^2</math></div>
לוקחת את הערך ומעלה אותו בריבוע.
|-
|<div align=left><math>f(y)=\left\{\begin{matrix}\int_displaystyle\int\limits_{-y}^{y}e^{x^2}\,dx,&\mbox{if }y>0\\0,&\mbox{if }y\le0\end{matrix}\right.</math></div>
לוקחת את הערך ומשתמשת בו כגבול לאינטגראציה.
|-
|}
אפשרי הדבר להחליף את המשתנה הבלתי-תלוי בכל ביטוי מתמטי, לא רק מספרי. לדוגמא, אם המשתנה הבלתי-תלוי הוא בעצמו פונקציה אז הוא יכול להיות ערכה של זו הפונקציה. פעולה זאת נקראת הרכבה והיא מוסברת בהמשך.
שורה 64 ⟵ 55:
אפשר לפעול על פונקציות באופן דומה לכל משתנה אחר; אפשר לחבר אותן, להכפיל אותן, להעלות אותם בחזקה, וכד'. לצורך העניין, נניח כי
<div align=left>
.<math>gf(x)=x^3x+2</math>
 
<math>fg(x)=3x+x^2</math>
.<math>g(x)=x^2</math>
</div>
אז
<div align=left>
,<math>f+g=(f+g)(x)=f(x)+g(x)=(3x+2)+(x^2)=x^2+3x+2</math>
 
,<math>f-g=(f-g)(x)=f(x)-g(x)=(3x+2)-(x^2)=-x^2+3x+2</math>
 
,<math>f \times g=(f \times g)(x)=f(x)\times g(x)=(3x+2)\times(x^2)=3x^3+2x^2</math>
 
.<math>\frac{f}{g}=\left(\frac{f}{g}\right)(x)=\frac{f(x)}{g(x)}=\frac{3x+2}{x^2}=\frac{3}{x}+\frac{2}{x^2}</math>
</div>
 
בכל אופן, ישנה דרך ספציפית אחת לשלב פונקציות שאינה קיימת בהקשר של משתנים שאינם פונקציות. ערכה של פונקציה <math>f</math> תלוי בערכו של המשתנה <math> x</math> ; אך, משתנה זה יכול להיות שווה לתוצר של פונקציה אחרת <math>g</math> שפעלה בתורה על משתנה שלישי. אם זהו המקרה, אז התוצר של המשתנה השלישי על-ידי הפעולה המשולבת של <math>f</math> ו- <math>g</math> הוא פונקציה <math>h</math> של המשתנה השלישי; פונקציה זו <math>(h)</math> נקראת ה'''הרכבה''' של שתי הפונקציות האחרות <math>(f, g)</math> . ההרכבה מסומנת על-ידי
<div align=left><math>f\circ g=(f \circ g)(x)=f(g(x))</math></div>
</div>קרי: "ההרכבה של <math>f</math> עם <math>g</math>".
 
.<math>f \circ g=(f \circ g)(x)=f(g(x))</math>
</div>קרי: "ההרכבה של <math>f</math> עם <math>g</math>".
 
לצורך העניין, נניח כי
שורה 89 ⟵ 78:
<math>f(x)=3x+2</math>
 
.<math>g(x)=x^2</math>
</div>
אז
<div align=left><math>h(x)=f(g(x))=f(x^2)=3(x^2)+2=3x^2+2</math></div>
.<math>h(x)=f(g(x))=f(x^2)=3(x^2)+2=3x^2+2</math>
</div>
 
כאן, <math>h</math> היא ההרכבה של <math>f</math> ו- <math>g</math> . נשים לב כי ההרכבה אינה חילופית (קומוטטיבית):
<div align=left>
.<math>f \circ g=(f \circ g)(x))=f(g(x))3x^2+2</math>
 
,<math>f(g(f(x))=g(3x^+2)=(3x+2)^2=9x^2+12x+4</math>
 
,<math>f(g(f(x))=\ne g(3x + 2f(x)=(3x + 2)^2=9x^2+12x+4</math>
 
:<math>f(g(x))\ne g(f(x))</math>.
</div>
הרכבות של פונקציות מאוד נפוצות בשל השימושים הרבים שקיימים לפונקציות באופן כללי. לדוגמא: חיבור, כפל וכד', יכולים להיות מבוטאים כפונקציות של יותר ממשתנה אחד בלתי-תלוי:
<div align=left>
.<math>\mbox{timesplus}(x,y)=x\times +y</math>
 
,<math>\mbox{plustimes}(x,y)=x+\times y</math>
 
.<math>\mbox{times}(x,y)=x\times y</math>
</div>
כך, הביטוי <math>2 \times 3 + 4</math> הוא בעצם הרכבה של פונקציות:
<div align=left>
 
 
<math>2\times 3+4=\mbox{times}(2,3)+4=\mbox{plus}(\mbox{times}(2,3), 4)</math>
 
 
</div>
 
ומכיון שהפונקציה ''times'' שווה ל-6 אם <math>y=3</math> ו-<math>x=2</math> אז
<div align=left>
:<math>\mbox{plus}(\mbox{times}(2,3),4)= \mbox{plus}(6,4)</math>.
</div>
 
ומכיוון שהפונקציה ''plus'' שווה ל-10 אם <math>y=4</math> ו- <math>x=6</math> אז
<div align=left>
 
:<math>(2\times 3)+4=\mbox{plus}(\mbox{times}(2,3),4)=\mbox{plus}(6,4)=10</math>.
 
</div>
כך, הביטוי <math>2 \times 3 times3+ 4</math> הוא בעצם הרכבה של פונקציות:
<div align=left><math>2\times 3+4=\mbox{times}(2,3)+4=\mbox{plus}(\mbox{times}(2,3), 4)</math></div>
ומכיון שהפונקציה ''times'' שווה ל-6 אם <math>y=3</math> ו- <math>x=2</math> אז
:<div align=left><math>\mbox{plus}(\mbox{times}(2,3),4)= \mbox{plus}(6,4)</math>.</div>
ומכיווןומכיון שהפונקציה ''plus'' שווה ל-10 אם <math>y=4</math> ו- <math>x=6</math> אז
:<div align=left><math>(2\times 3times3)+4=\mbox{plus}(\mbox{times}(2,3),4)=\mbox{plus}(6,4)=10</math>.</div>
 
===תחום וטווח===
שורה 144 ⟵ 115:
|סימון באמצעות קבוצות
|-
|כל הערכים הגדולים או שווים ל- <math>a</math> והערכים הקטנים או שווים ל- <math>b</math>
|<math>[a,b]</math>
|<math>\{x:a \le x \le b\}</math>
|-
|כל הערכים הגדולים מ-<math>a</math> וקטנים מ- <math>b</math>
|<math>(a,b)</math>
|<math>\{x:a < x < b\}</math>
|-
|כל הערכים הגדולים או שווים ל- <math>a</math> וקטנים מ- <math>b</math>
|<math>[a,b)</math>
|<math>\{x:a \le x < b\}</math>
|-
|כל הערכים הגדולים מ- <math>a</math> וקטנים או שווים ל- <math>b</math>
|<math>(a,b]</math>
|<math>\{x:a < x \le b\}</math>
|-
|כל הערכים הגדולים או שווים ל- <math>a</math>.
|<math>[a,\infty)</math>
|<math>\{x:x \ge a\}</math>
|-
|כל הערכים הגדולים מ- <math>a</math>.
|<math>(a,\infty)</math>
|<math>\{x:x > a\}</math>
|-
|כל הערכים הקטנים או השווים ל- <math>a</math>.
|<math>(-\infty,a]</math>
|<math>\{x:x \le a\}</math>
|-
|כל הערכים הקטנים מ-<math>a</math>.
|<math>(-\infty,a)</math>
|<math>\{x:x < a\}</math>
|-
|כל הערכים.
|<math>(-\infty,\infty)</math>
|<math>\{x: x \in \mathbb{R}\}</math>
|-
|}
 
נשים לב ש- <math>\infty</math> חייב תמיד להיות לא כלול (הכוונה שאינו נמצא בצד של הסוגריים המרובעים אלא תמיד נסגר עם סוגריים עגולים). זהזאת מכיווןמכיון ש- <math>\infty</math> אינו מספר ממשי, ולכן אינו יכול להיות בתוך הקבוצה שלנו. באופן כללי בחשבון אינפיניטסימלי אנו משתמשים ב- <math>\infty</math> בתור סמל שמקל עלינו את הכתיבה ובא לציין שמשהו אינו חסום (כלומר, יכול להיות גדול כרצוננו).
 
=====תחום=====
[[Image:Domainofsemicirclefunction.png|thumb|The domain of the function is the interval from -1 to 1]]
ה'''תחום''' של פונקציה הוא קבוצת כל הערכים עבורה הפונקציה מוגדרת. לדוגמא, אם:
<div align=left><math>f(x)=\sqrt{1-x^2}</math></div>
אז <math>f(x)</math> מוגדרת רק עבור ה-''x''-ים הנמצאים בין 1 ל-1-, מכיון שפונקציית השורש הריבועי אינה מוגדרת (במספרים ממשיים) עבור ערכים שליליים. לכן, התחום, בסימון מרווחים, הוא <math>[-1,1]</math> . במילים אחרות:
:<math>f(x)=\sqrt{1-x^2}</math>
:<div align=left><math>f(x) \mbox{ is defined for } x \in [-1,1], \mbox{ or } \{x:-1\le x\le 1\}</math>.</div>
</div>
אז <math>f(x)</math> מוגדרת רק עבור ה-''x''-ים הנמצאים בין 1 ל-1-, מכיון שפונקציית השורש הריבועי אינה מוגדרת (במספרים ממשיים) עבור ערכים שליליים. לכן, התחום, בסימון מרווחים, הוא <math>[-1,1]</math>. במילים אחרות:
<div align=left>
 
:<math>f(x) \mbox{is defined for } x \in [-1,1], \mbox{or } \{x:-1\le x\le 1\}</math>.
 
</div>
[[Image:Rangeofsemicirclefunction.png|thumb|The range of the function is the interval from 0 to 1]]
 
=====טווח=====
ה'''טווח''' של הפונקציה היא קבוצת הערכים שהפונקציה נותנת. לדוגמא, אם:
<div align=left><math>f(x)=\sqrt{1-x^2}</math></div>
אז <math>f(x)</math> יכולה להיות שווה אך ורק לערכים הנמצאים באינטרוול מ- <math>0</math> ל- <math>1</math> . לכן, הטווח של <math>f</math> הוא <math>[0,1]</math> .
<math>f(x)=\sqrt{1-x^2}</math>
</div>
 
אז <math>f(x)</math> יכולה להיות שווה אך ורק לערכים הנמצאים באינטרוול מ-<math>0</math> ל- <math>1</math>. לכן, הטווח של <math>f</math> הוא <math>[0,1]</math>.
 
=====פונקציה חד-חד-ערכית=====
פונקציה, <math>f(x)</math>, היא '''חד-חד-ערכית''' (או פחות נפוץ, '''אינג'קטיבית''') אם, לכל ערך של <math>f</math> , יש רק ערך אחד של x שמתאיםהמתאים לערך המסוים הזה של <math>f</math> . לדוגמא, הפונקציה <math>f(x)=\sqrt{1-x^2}</math> היא לא חד-חד-ערכית, מכיווןמכיון שעבור <math>x=1</math> וגם עבור <math>x=-1</math> התוצאה היא <math>f(x)=0</math> . אך, הפונקציה <math>f(x)=x+2</math> היא חד-חד-ערכית מכיווןמכיון שעבור כל ערך אפשרי של <math>f(x)</math> (או <math>y</math>), יש בדיוק ערך אפשרי אחד של <math>x</math> (והוא <math>y-2</math>) שיגרום ל- <math>f(x)</math> להיות y.
 
=====הפונקציה ההפכית=====
לפונקציה <math>f(x)</math> יש פונקציה הפכית ''אם ורק אם'' <math>f(x)</math> היא חד-חד-ערכית. עבור <math>f(x)</math> ו- <math>g(x)</math> כך ש- <math>g(x)</math> היא ההפכית של <math>f(x)</math> מתקיים:
<div align=left><math>g(f(x))=f(g(x))=x</math></div>
לדוגמא, ההפכי של <math>f(x)=x+2</math> היא <math>g(x)=x-2</math> . לפונקציה <math>f(x)=\sqrt{1-x^2}</math> אין פונקציה הפכית.
.<math>g(f(x))=f(g(x))=x</math>
</div>
לדוגמא, ההפכי של <math>f(x)=x+2</math> היא <math>g(x)=x-2</math>. לפונקציה <math>f(x)=\sqrt{1-x^2}</math> אין פונקציה הפכית.
 
======סימון======
הפונקציה ההפכית של <math>f(x)</math> מסומנת כ- <math>f^{-1}(x)</math> .
 
=====שרטוט פונקציות=====
לפעמיםלעתים קשה להבין את ההתנהגות של פונקציה הנתונה כהגדרה בלבד; ייצוג ויזואלי או גרף יכולים לסייע. '''גרף''' הוא קבוצה של נקודות במישור הקרטזי, כאשר כל נקודה <math>(x,y)</math> מצהירה ש- <math>f(x)=y</math> . במילים אחרות, גרף משתמש במיקומה של נקודה בכיוון אחד (''הציר האנכי'' או ''ציר ה-y'') בשביל לציין את הערך של <math>f</math> עבור מיקום של הנקודה בכיוון אחר (''הציר המאוזן'' או ''ציר ה-x'').
 
אפשר לשרטט פונקציה על-ידי מציאת ערכה של <math>f</math> עבור x-ים שונים ולשרטט את הערכים <math>(x,f(x))</math> במישור הקרטזי. מכיוון שהפונקציות שאתן נתעסק הן בדרך-כלל רציפות (ראה למטה), החלק הריק של הפונקציה בין הנקודות המשורטטות יכול להיות מוערך בקירוב ע"י שרטוט קו או עקום בין הנקודות.
 
הרחבה של הפונקציה מעבר לנקודות ששרטטנו אפשרית, אך נעשית לא מהימנה ככל שהרחבה זו נמשכת (או פשוט שגויה אם התנהגותה של הפונקציה משתנה).{{ש}}
 
שרטוט נקודות באופן הזה זו עבודת פרך. למרבה המזל, גרפיהן של פונקציות מרובות 'נופלים' לתבנית כללית. הנה הצדקה פשוטה: נשקול פונקציה מהצורה
<div align=left><math>f(x)=\frac{a}{b}x</math></div>
בהנתן ש-b אינו 0, הגרף של <math>f</math> הוא קו ישר, העובר דרך הנקודות <math>(0,0)</math> , <math>\left(\frac{b}{a},1\right)</math> ו- <math>(b,a)</math> . לכן, אחרי שרטוט שלושת הנקודות הללו, ניתן להשתמש בסרגל בכדי לשרטט את הקו ארוך ככל שנרצה.
.<math>f(x)=\frac{a}{b}x</math>
</div>
בהנתן ש-b אינו 0, הגרף של <math>f</math> הוא קו ישר, העובר דרך הנקודות <math>(0,0)</math>, <math>\left(\frac{b}{a},1\right)</math> ו- <math>(b,a)</math>. לכן, אחרי שרטוט שלושת הנקודות הללו, ניתן להשתמש בסרגל בכדי לשרטט את הקו ארוך ככל שנרצה.
 
=====רציפות=====
שורה 239 ⟵ 198:
===החוקים של האלגברה והאריתמטיקה===
החוקים הבאים נכונים תמיד כאשר עוסקים במספרים ממשיים ובפונקציות המוגדרות עליהם:
 
*חיבור
**חוק החילוף (הקומוטטיביות): <math>a+b=b+a</math> .
**חוק הקיבוץ (האסוציאטיביות): <math>((a+b)+c)=(a+(b+c))</math> .
**זהות החיבור: <math>a+0=a</math> .
**ההופכי ביחס לחיבור: <math>a+(-a)=0</math> .
*חיסור
**הגדרה: <math>a+(-a)=0</math> .
*כפל
**חוק החילוף (הקומוטטיביות): <math>a\times b=b\times a</math> .
**חוק הקיבוץ (האסוציאטיביות): <math>(a\times b)\times c=a\times (b\times c)</math> .
**זהות הכפל: <math>a\times 1=a</math>.
**ההפכי ביחס לכפל: <math>a\times \frac{1}{a}=1\ ,\qquad a \neq 0ne0</math> .
**חוק הפילוג (הדיסטריביוטיביות): <math>a\times (b+c)=a\times b+a\times c</math> .
*חילוק
**הגדרה: <math>\frac{a}{b}=a\times \frac{1}{b}\ ,\qquad b \neq 0ne0</math> .
החוקים דלעיל נכונים עבור כל <math>a</math>, <math>b,c</math> ו-c, בין אם אלו מספרים, משתנים, פונקציות או ביטויים אחרים. לדוגמא, למרות ש-
<div align=left>
<math>\frac{(x+2)(x+3)}{x+3}=</math>{{ש}}
<math>=\left[[(x+2)\times (x+3)]\times \left(\frac{1}{x+3}\right)\right]=</math>{{ש}}
<math>=((x+2)\times ((x+3)\times \left(\frac{1}{x+3}\right)))=</math>{{ש}}
<math>=[(x+2)\times (1)]\,=</math>{{ש}}
<math>=x+2\,</math>
</div>
הוא תהליך הרבה יותר ארוך מאשר ביטול הביטוי x+3 במכנה ובמונה, זה חיוני להבין את השיטה הארוכה יותר. לעתים קרובות, אנשים עושים את הפעולות הבאות, לדוגמא, אשר אינן נכונות:
:<div align=left><math>\frac{2\times (x+2)}{2}=\frac{2}{2}\times \frac{x+2}{2}=\frac{x+2}{2}</math>.</div>
<div align=left>
:<math>\frac{2\times (x+2)}{2}=\frac{2}{2}\times \frac{x+2}{2}=\frac{x+2}{2}</math>.
</div>
התשובה הנכונה היא:
<div align=left><math>\frac{2\times (x+2)}{2}=x+2</math></div>
:<math>\frac{2\times (x+2)}{2}=x+2</math>,
</div>
כאשר המספר 2 מתבטל במונה ובמכנה. מטעויות כאלה ניתן להמנע אם הולכים בדרך הארוכה.