היסטוריה לבגרות/פולין ויהודי פולין בין שתי מלחמות עולם/המאפיינים והתמורות שחלו בחיי היהודים בתחומים השונים ביטויים לאוטונומיה יהודית: הבדלים בין גרסאות בדף

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
דף חדש: '''דמוגרפיה'''- היהודים היוו כ-10 אחוז מכלל האוכלוסיה בפולין, כ3 מיליון איש, וכ-25 אחוז מאוכלוסית המיעוטים.ה...
 
אין תקציר עריכה
שורה 1:
ß'''דמוגרפיה'''- היהודים היוו כ-10 אחוז מכלל האוכלוסיה בפולין, כ3 מיליון איש, וכ-25 אחוז מאוכלוסית המיעוטים.הרביתם חיו בערים הגדולות- אוכלוסיה עירונית, בחלק מהערים הגדולות כגון קרקוב ולודג' שיעורם הגיע ל30 אחוז עד 50 אחוז מכלל האוחלוסיההאוכלוסיה בערים אלו. היתר חיו בעירות קטנות מחוץ לערים.
 
'''מעמד חוקי משפטי'''- בשל בעית המיעוטים ניסח חבר הלאומים את "חוזה להגנת המיעוטים" שעליו התחייבו המדינות. ע"פ החוזה זכויות המיעוטים לשיוויון זכויות אזרחי מלא וכן לאוטונומיה התחומי שפה, תרבות. דת וחינוך. ואכך היהודים קיבלו היתר לפתוח בתי ספר ותיאטראות, עיתונות וספרים כל זה מתקציבים ממשלתים. אך למרות זאת נתפסו היהודים כזרים ולא שייכים וההתיחסות אליהם היתה מפלה, וחוזה המיעוטים לא נשמר. יהודים סבלו ממגבלות קשות כגון:
שורה 8:
1) תלמידים רבים עזבו את הישובים לרכישת השכלה חילונית. התפתחותו של חינוך יהודי חילוני- רשת "תרבות" שבה היו מוסדות מגן ועד לסימנר בעיברית. הרשת חינכה למורשת, היסטוריה, ושפה עיברית תוך הדגשה חינוכית לערכים כלכלים והשכלה כלכלית.
 
*מעבר של תלמידים יהודים לבתי ספר פולנים. אחד הגורמים המרכזים לכך, שמוסדות להשכלה גבוהה לא קיבלו בוגרי בי"ס יהודים.
 
2) במקביל לתהליך החילון החלה פריחה של חינוך התורני. הוקמו מרכזים תורנים חשובים -ישיבות מיר, לובלין.