שיחה:מתמטיקה תיכונית/אלגברה תיכונית/טכניקות אלגבריות פשוטות/הטרינום: הבדלים בין גרסאות בדף
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
שורה 36:
למה בבתי ספר מלמדים "פירוק טרינום" לפני פתרון משוואה ריבועית... מפריע לי המשפט: "רשום את כל המכפלות של שני מספרים אשר נותנות את C". בכיף, אבל יש אינסוף כאלה. טכניקת הניחוש הזאת ככ לא מועילה בחיים. [[משתמש:Ybungalobill|ybungalobill]] 15:30, 14 בספטמבר 2010 (IST)
:זה בעיקר נותן לך להבין שאפשר לכתוב את הטרינום כמכפלה של שני בינומים. כמובן שצריך להיות שם "כל המכפלות של מספרים שלמים וכו'". ככה יש מספר סופי של מכפלות כאלו. כמובן שאם אתה מוסיף גם שהמספרים צריכים לקיים את התנאי השני אז יש רק זוג אחד כזה. ללמד קודם את ההשלמה לריבוע לא בהכרח קל יותר להבנה. על אחת כמה וכמה נוסחת השורשים שהיא אניגמטית לגמרי עבור מרבית תלמידי התיכון שאני מכיר. אגב, היא די מועילה כמעין "party trick" (למרות שאני לא ממש יודע באיזה מסיבה באמת אפשר לנצל את זה) כי עם קצת תרגול אתה יכול לפתור משוואות ריבועיות בראש בלי מאמץ גדול ככה שלי זה די עזר... [[משתמש:דרורק|דרור]] 17:17, 14 בספטמבר 2010 (IST)
| |||